唯我极道小学生的想法更加个性,看待事情的角度也会更加清新脱俗,并且有着自己独特的想法和观点,但往往小学生们也常常因为“不谙世事”,而闹出许多笑话。
语文作文占据着较高的比重,若是作文能够得到满分,那自然也会拉高整体平均分,但这位小学生的作文,也可以说是相当“大胆”了。
题目是《我的班主任》,但内容却是“班主任很年轻,但头先秃了”,还将班主任比喻成“蒲公英”,一句“风起头秃”,也很是押韵,但估计老师看后也会气得手直抖吧,看来学生是少不了一顿批评教育了啊!
小学生的学习态度不同,学习成绩也会有着很大的差距,而这位小学生的作文《学霸》,也是完美诠释学霸和学渣之间的差距。当学霸睁眼睛时,那一定是老师讲错了,但当学渣睁眼睛时,那也意味着要下课了。不得不说,小学生真是太有才了!老师看后也笑到捧腹!
随着三胎政策的落实,二胎也早已不是什么稀奇事情了,大多数的父母都希望能够“儿女双全”,若是只有一个孩子的话,也怕孩子会感到“孤单”,但这位小学生作文写得《不要妹妹》走红,爸爸气到脸绿。
一句“妹妹有啥好玩的,妈妈你给我生个白色的小狗吧”,原谅我不厚道的笑了,这真是隔着屏幕都替妈妈感到尴尬了,这熊孩子咋啥话都敢说啊!
其实小学生的想法往往都会很个性,不光在作文中有所体现,还会自创“打油诗”,文笔押韵且有含义,而且还朗朗上口,一句“我的爸爸丑如泥巴”,估计爸爸看到也是气得直跺脚,真是白疼你了啊!
在很多家长的眼中,都认为小学知识难度很低,随便学学就能学会,但其实对于小学生来讲却并非如此,尤其是低年龄学生在学习时,往往会出现“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,但家长不妨多点耐心,给出更多的学习时间,才能让学生领悟。
“超前教育”要不得,看似能让学生快速地学习更多知识,还能“领先”他人一步,但弊端也往往会在高年级时体现,尤其是三年级更是学生的“分水岭”,所以家长也要重视,不要马虎大意。
我认为,从小学生写的作文也能看出学生的思维逻辑能力,当学生的思维清晰,那作文含量也会颇高,但若是学生只想着“凑字数”,或是“车轱辘话反复说”,那作文分数也是有限的,所以家长也要多培养学生的写作习惯,并争取让学生获得“满分作文”!
小学生想法个性值得表扬,家长也要拥有“发现美的眼睛”,增加学生的自信心。
小学生刚接触学习的心态,往往都是好奇中带有抵触,而家长的引导也至关重要,当学生对学习充满兴趣,并将“好奇”发挥的更加有意义,那自然而会打好学习的基础,增加自身的文化知识含量,那写出好作文也不过是“小菜一碟”。
良好的家庭教育才能培养出更加优秀的学生,而家长也要给予学生更多的鼓励与支持,对待学生多一点耐心,多一点理解,并学会“换位思考”,毕竟学生并非“生而知之”,也没有人生下来就是“完美无缺”的,家长也要接受学生的缺点与不足,并努力挖掘学生的天赋和才艺,让学生获得更好的发挥。
因材施教对小学生尤为重要,家长也要在培养学生兴趣爱好的同时,重视学生的心理健康,并站在学生的角度去看待事情与问题,多理解学生的想法,而不是一味地“打压”或“高高在上”,那样也可能会限制学生的思维。
学生努力学习的意义,并非是为了父母、老师,而是为了成为更好的自己,而且学生也是独立的个体,家长也应积极引导学生,端正学习的思维与态度,正确看待作文的重要性,在不断的积累中,掌握更多的写作能力,并打好学习的基础!
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