榆次五中贴吧3、以下是五年级下册的笑线、“批瘾犯了。”一晚批了十个班作业的王老师面对采访时解释道

　　5、此外，摘抄笑话可以通过分享和讲解，增进同学之间的交流与互动，促进班级氛围的积极向上。

　　6、有一天，某位爸爸带着自己的儿子去玩。当他们到达公园时，爸爸告诉他的儿子：“我们来看看谁能达到花园的最高山峰。”于是，他们开始往上爬。在爬了几个小时后，儿子累得喘不过气来。爸爸问：“怎么了，儿子？”儿子回答：“难道不是你要来看看谁能爬到山峰顶端吗？”爸爸说：“啊，我想说的是我们来看看谁能像大象一样吃更多的冰淇淋。”

　　20、笑话本身就是字数比较短的，并且五年级的阅读能力可以应对大部分的笑线、因为他们总是要赶时间，把没做的事情留到最后再做，结果永远都赶不上时间。

　　23、来讲笑线、考试考到一半肚子疼，想上厕所，胆子小，不敢举手说，好不容易鼓足勇气举手，监考老师走到面前问我什么事，一个屁没憋住就放了出来巨响，监考老师当时就来了句，你举手就是为了让我过来闻你的屁？

　　26、这个笑话虽然简单，但是很奇妙，让人忍俊不禁。\n\n除了笑话本身，讲述方式也很重要。如果讲述者能够适时的调整语气、节奏和表情，那么即使是很普通的笑话，也能够让人捧腹大笑。

　　27、今天对你来讲是个特殊的日子，在此我要送上最真心的祝福，猪你生日快乐，让你膘肥的身体和长着皱纹的脸更加壮硕褶皱神似狗不理跻身名牌行列吧~阿门！

　　29、原因：因为这个笑话的內容非常简短，但却有趣味性笑话的经典必然跟随它的短小精悍，所以有些笑话越短，越容易让人记住。

　　50、一个人住在乡下，每天早上他都会听到一只鸟儿清脆的鸣叫。他很喜欢听这只鸟的声音，于是他养了一只鸟来作为宠物。然而，当他把鸟放到笼子里，那只鸟却不再发出那清脆的鸣叫。这个人不知道该怎么办，所以他就在鸟儿身畔等待着。最终，那只鸟突然飞出了笼子，落到了地上……”哎呀！”鸟儿叫道，“我一直以为你是盲人，因为你总是用手指头点着我的鸣叫方向。”

　　58、《五年级下册笑话摘抄》是一本充满趣味和幽默的书籍，其中包含了许多有趣的笑话和故事。这些笑话和故事不仅能够让孩子们感到开心和愉悦，还能够培养他们的幽默感和创造力。通过阅读这本书，孩子们可以学会如何用幽默的方式看待生活，从而更加积极地面对生活中的挑战和困难。同时，这本书也是一本很好的阅读材料，可以帮助孩子们提高阅读能力和语言表达能力。

　　62、昨天因为一件事骂儿子，说***妈是猪，你也是头猪。儿子却反过来说我：爸爸你怎么这么衰，娶了一头猪，还生了一只猪！你说你这熊孩子，这是不是找打。

　　63、问：为什么猫咪喜欢抓东西？因为猫咪天生的猎物本能让它们喜欢抓东西，这也是它们锻炼爪子和体力的方式。

　　65、你好！以下是笑线、魔术师答道：“我会左手拿着两个苹果，右手拿着三个香蕉，然后突然左右互换……这就是魔术啦！”

　　70、摘抄笑话不仅要求学生理解和掌握笑话的内容，还需要注意语言的精炼有趣，不能出现过长或无意义的摘抄内容。

　　73、有一个蒜头和一个洋葱去旅游，蒜头被拒绝入住旅馆，洋葱却被允许，为什么？因为蒜头有味，洋葱有泪。74、网购发泄，犹如抱薪救火，薪不尽则火不灭。

　　75、爸爸:如果有小孩欺负你,你用铲子铲他!女儿:可我是女生啊,爸爸!爸爸:哦,你可以用粉色的铲子!

　　76、别骂自己的孩子是小兔崽子，因为从遗传学的角度来讲，这对家长是不利的。

　　78、一、某人问其儿子：“你知道什么叫‘消息灵通’吗？”答曰：“新闻媒体！”

　　80、从而不仅能够完成老师的要求，同时也能够丰富自己的知识面和思维能力。

　　81、一位北方朋友在重庆出差，第一次去吃火锅，吃不惯重庆火锅的调料，就叫来服务员问：“有麻酱没?”。

　　82、毕业后七年，总算接了个大工程，造一根三十米烟囱，工期两个月，造价三十万，不过要垫资。总算在去年年底搞完了。今天人家去验收，被人骂得要死，还没有钱拿。妈的！图纸看反了，人家是要挖一口井！

　　83、一只螃蟹走在海里，他看到了一只腐肉。他说：“呕！果然在你这儿，什么都能找到！”

　　84、有一个人去面试，面试官问他：“你有什么特长吗？”他“我可以在不看表的情况下，准确地报出现在的时间。

　　85、二、一个长得很丑的人去相亲，问对方：“你觉得我配不配得上你？”对方答曰：“人人都有选择的权利啊。”

　　86、我认为五年级下册摘抄笑线、针对一则笑话，可以从主题、情节、人物、表达方式等多方面进行摘抄，因此需要摘录的字数相对较多。

　　89、为什么猪会说线、很难说哪个笑话最搞笑，因为每个人的幽默感都不同。但是我可以分享一个比较常见的笑话：\n\n有一天，一只鸡和一只蛋在路上相遇，鸡问蛋：“你是先来的还是我先来的？”