地狱无门立威廉学生进入小学之后开始学习语文，接触古诗词，一般刚开始接触的都是五言绝句，这些诗词毫无意外的是需要背诵和默写的。

　　这也是考试必考的内容，但对于很多学生而言，就是一大难关，因为不爱背、不想背也背不下来。也因此经常受到老师的批评和家长的责骂。

　　于是学生便在多重压力之下，开始背诵和默写这些诗句，但总有记不住的时候，于是学生自创的《绝句》就诞生了。

　　这些学生自创的绝句，乍一读来还挺通顺，甚至不知道的人很容易被带偏。曾经有一个小学生，在默写古诗词的时候，因为想不起来下一句，于是胡乱地编了一句。

　　可没有想到的是，有人抄他的答案，结果清一色的全是这个错误的答案。老师批改作业的时候，一看全班都是这个答案，并没有觉得什么不妥，后来才发现。

　　于是一边批改一边笑，弄得学生都不知道老师在笑什么。结果，全班都被罚写古诗20遍。这句诗的上句是：清水出芙蓉。下一句应该是：天然去雕饰。

　　结果学生写的：乱世出英雄。乍一看是不是没有毛病。这还不是最有意思的，还有一位学生因为想不起来《悯农》。

　　于是自创了一首：锄禾日当午，妈妈真辛苦。上午打麻将，晚上斗地主。把老师都给气笑了，于是老师让学生拿回去给妈妈看，并让妈妈签字后拿回来。当妈妈看到的那一刻，默默地拿起了拖鞋，追了学生五条街。

　　像这样的学生自创的《绝句》还有很多，并不是学生故意的，很多时候都是背诵的时候没有想起来，又不能空着不写，于是就随便写了一个其他的。

　　也从侧面看出来，学生其实还是很聪明的，之所以没有背诵下来，一来是没有找对方法，二来是没有用心。这也是学好语文必须要付出的努力。

　　学习也是有窍门的，也就是我们俗称的方法和技巧。尤其是需要背诵的内容，更是贯穿整个学习生涯，不管是哪一个学科，都有很多的内容需要背诵和记忆。

　　就拿语文的古诗词来说吧，背诵的时间就很关键，时间找好了，背诵能事半功倍。一般来说，晨起6点左右的时间大脑的记忆力最好，以及晚上6点左右的时间。

　　也是大脑记忆力最好的时候。这两个时间段用来背诵和记忆一些需要背诵的内容，效果是非常明显的，我个人在晚上6点左右背诵效果最好。

　　如果实在记不住，还可以联想老师讲课的时候，是怎么讲这首诗词的，以及是在什么环境下创作的诗词，写的又是什么。这样就能记住具体的内容了。

　　这是在日常的学习过程中就需要养成的习惯，也是影响语文成绩的一个很重要的因素。语文是有卷面分数的，虽然只有2分，但也足以压倒上千人。

　　小学是练字的最佳时间，到了初高中，完全被学习任务覆盖，就没有多余的时间用来练字。因此，保证字迹清楚，工整是提高语文成绩的一个很重要的细节。

　　这点在小学阶段体现的还不是很明显，进入初中之后，立刻就会很明显。尤其是语文的阅读理解，关键词非常的重要，有的时候把空白的地方写满了也不见得得分。

　　但有的时候别人只写了几个字就能拿到满分。这就是关键词的作用。找到题目中的关键词，更容易帮助学生拿到分数，这也是学习语文的一个小技巧。

　　这点同样也是在初中开始比较明显，由于语文的阅读比较多，篇幅比较长，因此很多学生都会出现答不完题目的情况。

　　对此，一个有效的方法就是，可以先看问题，带着问题，回头再读文章，这样既可以节约时间，又能快速地找到答案。

　　我们在感慨学生自创的《绝句》之时，不得不佩服现在的学生确实很聪明，只因为时代不一样了，接触的知识和学习内容也不一样了。也证明了学生的思维活跃，不再被应试教育完全的束缚，而想到了创新。

　　对于学生自创的《绝句》，你有什么看法？你还见过哪些学生自创的诗词？欢迎在下方留言评论。返回搜狐，查看更多